為了增加同學們對於親自查詢圖書館內，相關《史記》清代以前古籍的熟悉度，因此由博士研究生安排，於2009年11月7日周六，參訪臺北的國家圖書館。
由於部分同學尚未辦理國家圖書館的閱覽證，因此於行前提醒信件，即已提及需準備一張一吋照片，與攜帶國民身分證，方便辦理程序：
※同學們正在辦理國圖正式閱覽證
辦理證件入館後，首先帶領同學們來到的，為二樓的電腦檢索區，於此閱覽區域，介紹如何以自己的閱覽證件號碼，登入圖書查詢系統，並進行圖書調閱手續。要注意的是，目前碩博士論文有調閱時間的限制。
接下來進入二樓碩博士論文專區，但此區僅能閱讀近三年的碩士論文，超過四年以上的碩士論文與所有博士論文，都要透過國圖電腦檢索系統，進行調閱。這邊博士研究生提醒同學們，網路上的碩博士論文，近十年來的論文有不少已提供全文下載，只有超過十年以上的論文，或未授權的，才需要來國圖調閱。
往右邊走，帶領同學看看有關歷史類的新書區，若有需要，可於此區尋找並未對外發售的歷史類出版品。再順勢帶同學們閱覽參考書區，注意包括四庫類書籍的大套叢書，若佛光大學圖書館沒有的，可於此區稍為瀏覽，稍晚的文獻查詢作業，也會運用到此區。
接下來帶領同學往上走，來到三樓期刊區。期刊區首先介紹同學如何以閱覽證刷證，登記期刊區的網路電腦。然後向同學們介紹如何填寫調閱單，向櫃檯登記調閱期刊，每個人只能調閱三種期刊，每種期刊最多調閱五期，調閱時間約30分鐘左右。由於調閱時間頗久，因此向同學介紹期刊電腦區的使用。只要事先登記，並輸入自己閱覽證件後四碼，即可操作電腦進入國圖資料庫，複印包括中華民國期刊論文在內，有授權的期刊論文。因此若要複印跟《史記》有關，1950年代以後的期刊論文，直接以網路列印，是遠比調閱後再拿去影印室複印要便捷的。
介紹如何複印的步驟後，讓大家稍為花十分鐘簡單練習，便繼續往上走，來到四樓的善本書室。目前善本書室正在進行天文曆法古籍的特展活動，每位同學手上都拿了一本特展介紹小冊。博士研究生拿著《國立中央圖書館善本書目》，向同學們介紹如何查詢善本書室內的古籍，如書櫃內有包括近十種《史記》相關的複印本，就無需再調閱了。尚未有複製本的，就必須填調閱單進行微捲、影像檔的調閱與複製。萬一都沒有，就要填調閱單調閱古籍本身，然而必須非常小心。
最後帶領同學們來到六樓漢學中心，向同學們介紹如何調閱相關於中國傳統學問的大陸書籍，與國外漢學家的著作。而後便回到館外，準備用餐前，發給同學們馬先醒《漢史文獻類目》相關《史記》的清代以前文人相關討論單篇文章，讓參與同學們進行查詢工作，照片如下：
※國家圖書館內，交付修課學生，找尋清代以前《史記》文獻的蒐集題目。
用餐後，同學們先於三樓期刊室，練習查詢《史記》現當代學者的論文，並複印之。而後進入四樓善本書室，依循馬先醒《漢史文獻類目》的相關條目，開始找尋《續修四庫全書》《四庫存目叢書》、《四庫未收書輯刊》等在內的大套書，相關於《史記》的清代前學人討論條目。若這些大套叢書均未收錄的，則進行影像檔還有微捲的調閱，直到四點半離開，成果如下：
※國家圖書館內，學生實際找尋成果。
由於當天進行至下午四點半，仍有相當作業篇章尚未查詢完成，因此當日帶領的博士研究生，請參與同學們，於未來數周返校期間，先行於佛光大學圖書館，查詢大套叢書中有關《史記》相關單篇文章，若仍找不到者，將於預訂於十二月中的臺灣大學圖書館查詢之旅，繼續進行查閱。總體而言，藉由上課的內文細讀，問題要求修課學生回應，與圖書館查詢資料的交互比對，可促進學生逐步進入司馬遷著史的理解。
由於部分同學尚未辦理國家圖書館的閱覽證，因此於行前提醒信件，即已提及需準備一張一吋照片，與攜帶國民身分證，方便辦理程序：
※同學們正在辦理國圖正式閱覽證
辦理證件入館後，首先帶領同學們來到的，為二樓的電腦檢索區，於此閱覽區域，介紹如何以自己的閱覽證件號碼，登入圖書查詢系統，並進行圖書調閱手續。要注意的是，目前碩博士論文有調閱時間的限制。
接下來進入二樓碩博士論文專區，但此區僅能閱讀近三年的碩士論文，超過四年以上的碩士論文與所有博士論文，都要透過國圖電腦檢索系統，進行調閱。這邊博士研究生提醒同學們，網路上的碩博士論文，近十年來的論文有不少已提供全文下載，只有超過十年以上的論文，或未授權的，才需要來國圖調閱。
往右邊走，帶領同學看看有關歷史類的新書區，若有需要，可於此區尋找並未對外發售的歷史類出版品。再順勢帶同學們閱覽參考書區，注意包括四庫類書籍的大套叢書，若佛光大學圖書館沒有的，可於此區稍為瀏覽，稍晚的文獻查詢作業，也會運用到此區。
接下來帶領同學往上走，來到三樓期刊區。期刊區首先介紹同學如何以閱覽證刷證，登記期刊區的網路電腦。然後向同學們介紹如何填寫調閱單，向櫃檯登記調閱期刊，每個人只能調閱三種期刊，每種期刊最多調閱五期，調閱時間約30分鐘左右。由於調閱時間頗久，因此向同學介紹期刊電腦區的使用。只要事先登記，並輸入自己閱覽證件後四碼，即可操作電腦進入國圖資料庫，複印包括中華民國期刊論文在內，有授權的期刊論文。因此若要複印跟《史記》有關，1950年代以後的期刊論文，直接以網路列印，是遠比調閱後再拿去影印室複印要便捷的。
介紹如何複印的步驟後，讓大家稍為花十分鐘簡單練習，便繼續往上走，來到四樓的善本書室。目前善本書室正在進行天文曆法古籍的特展活動，每位同學手上都拿了一本特展介紹小冊。博士研究生拿著《國立中央圖書館善本書目》，向同學們介紹如何查詢善本書室內的古籍，如書櫃內有包括近十種《史記》相關的複印本，就無需再調閱了。尚未有複製本的，就必須填調閱單進行微捲、影像檔的調閱與複製。萬一都沒有，就要填調閱單調閱古籍本身，然而必須非常小心。
最後帶領同學們來到六樓漢學中心，向同學們介紹如何調閱相關於中國傳統學問的大陸書籍，與國外漢學家的著作。而後便回到館外，準備用餐前，發給同學們馬先醒《漢史文獻類目》相關《史記》的清代以前文人相關討論單篇文章，讓參與同學們進行查詢工作，照片如下：
※國家圖書館內，交付修課學生，找尋清代以前《史記》文獻的蒐集題目。
用餐後，同學們先於三樓期刊室，練習查詢《史記》現當代學者的論文，並複印之。而後進入四樓善本書室，依循馬先醒《漢史文獻類目》的相關條目，開始找尋《續修四庫全書》《四庫存目叢書》、《四庫未收書輯刊》等在內的大套書，相關於《史記》的清代前學人討論條目。若這些大套叢書均未收錄的，則進行影像檔還有微捲的調閱，直到四點半離開，成果如下：
※國家圖書館內，學生實際找尋成果。
由於當天進行至下午四點半，仍有相當作業篇章尚未查詢完成，因此當日帶領的博士研究生，請參與同學們，於未來數周返校期間，先行於佛光大學圖書館，查詢大套叢書中有關《史記》相關單篇文章，若仍找不到者，將於預訂於十二月中的臺灣大學圖書館查詢之旅，繼續進行查閱。總體而言，藉由上課的內文細讀，問題要求修課學生回應，與圖書館查詢資料的交互比對，可促進學生逐步進入司馬遷著史的理解。
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