【論文題名】 《史記》在明代的傳播與接受
【論文作者】 王齊
【作者專業】 中國古典文獻學 
【導師姓名】 郭英德 
【授予學位】 博士
【授予單位】 北京師範大學 
【授予時間】 20050501

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謗書と曲筆--史記「五宗世家」をめぐって 上田 武 新しい漢字漢文教育 2004 39號 27~43 1345-5885 全国漢文教育学会
翻刻『史記雕題』(5) 名和 敏光 (ナワ トシミツ) 山梨県立女子短期大学紀要 2004 37號 19~52 0385-0331 山梨県立女子短期大学紀要委員会
『史記』「平準書」における批判考察 岡部 美智子 (オカベ ミチコ) 東洋大学大学院紀要 2004 41 (文学(哲学・仏教)) 206~195 0289-0445 東洋大学大学院
斯道文庫所蔵明刻本『史記題評』書入れ『史記正義』佚文の研究(中) 須山 哲治 (スヤマ テツジ) 斯道文庫論集 2004 39號 331~361 0559-7927 慶応義塾大学附属研究所斯道文庫
『史記』に見える循環史観 佐川 繭子 (サガワ マユコ) 二松学舎大学論集 2004 47號 225~246 0286-7206 二松学舎大学文学部
『竹取物語』「竜の頸の珠」難題譚の方法--『史記』摂取の実相とその改変 伊澤 美緒 (イザワ ミオ) 愛知淑徳大学論集. 文学部・文学研究科篇 2004 29號 108~95 愛知淑徳大学文学部
『史記』の歴史観と叙述 藤田 勝久 (フジタ カツヒサ) 愛媛大学法文学部論集 人文学科編 2004 17號 53~80 1341-9617 愛媛大学法文学部

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http://www.zisi.net/htm/ztzl/zgsxs/2007-08-17-35578.htm

近年来,史学界对21世纪的中国史学出现了各种思考,如从整体观察,当然可视为当前史学界学术水平的集体反映。就具体而言,“21世纪中国史学”一词的认知与提法还有可以讨论的空间,本文就此提出几点个人的看法,野人献曝,目的不在褒贬,而是希望能发挥一些澄清的作用。

关于21世纪的中国史学,我想从四方面来谈:(1)语意上的认知,(2)史学史的认知,(3)21世纪应有的史学史观点,(4)21世纪中国史学的展望。

语意上的认知

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http://www.zisi.net/htm/ztzl/zgsxs/2007-08-17-35579.htm

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回顾中国史学的历史进程,应从三个方面分别考察:一、中国的历史编纂学史;二、中国的历史观念史;三、中外史学交往史。然而,首先需要对中国的历史编纂学传统进行再研究。

第一,中世纪中国的历史编纂学.起点可以追述到孔子据鲁史改编的《春秋》。我不怀疑刘歆《七略》关于“《春秋》古经”在公元前一世纪末的西汉晚期尚存的记录。但传世的这部早期编年史,还在东汉初,便依附于《春秋》三传。由于迄今关于春秋战国时代的考古发现,没有《论语》、《春秋》等早期简牍的出土记录,而郭店楚墓出土的简牍,虽有后来见于《礼记》的若干残片,被学者断为孔孟之间百年的儒家著作遗存.却缺乏年代学的本证。因而孔子晚年返鲁笔削鲁史为《春秋》,至今仍限于孔子卒后三百年才相继出现的文献陈述,如《春秋》公毂二传、《春秋繁露》及《史记》等。两汉之际经古文学家笃信的《春秋左氏传》,虽被上世纪的疑古学派攻击是刘歆伪作,但屡经史家辩白,已可证明大概似为完成于战国初期的编年史著作,却因经传内容不相配合,记载下限也较《春秋》晚二十七年,致使经史学者愈来愈倾向于否定二者的亲子关系。同样,《诗》、《书》的若干篇章,早被中夏诸侯权贵当作神道设教或权力游戏的启示录,相传曾由孔子删节而成为古典文明的教科书。所以,“六经皆史料”,是合乎逻辑的判断。单看史料编纂形式,《左传》与《春秋》有同一性,而更凸显时间贯串各类记录的特色,可说是中国编年史的原型。

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http://www.zisi.net/htm/xzwj/wjlwj/2007-08-05-35571.htm

摘要:在清代,史馆、幕府和私家这三类修史形式一直是并存发展的。在治史范围和思想倾向上,三者有明显差异,史馆基本上垄断了国史和当代史的纂修,幕府修史的范围则随着政治环境和幕主个人兴趣的变化而变化,私家修史对社会变迁特别敏感,其研究范围往往最能体现时代特点。同时,这三类修史形式又因为幕主的政治身份和学人们的流动而发生联系,从而使不同的史学思想、修史理念在之间传播、交流。在具体的修史活动中,三者一直处在互动状态,史馆修史或刺激、或打压幕府、私家的修史活动,始终处于主导地位,决定着幕府、私家修史的盛衰消长,而幕府、私家修史在某种程度上也迫使官方不断调整修史政策,以适应社会的变化。

关键词:清代;史馆修史;幕府修史;私家修史

清代统治者特别重视各种史籍的编纂,设立了各种各样的史馆来专事修辑,成就巨大。清代幕府盛行,幕主常常招致幕僚,修书、著书、校书,亦修纂了大量史籍。同时,清代学者勤于著述,私家修史亦成就不凡。可以说,史馆、幕府、私家这三类修史形式构成了清代史学独特的面貌,它们并存发展,其间的关联、消长及相互影响,颇值得探讨。

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